As relações que se estabelecem entre uma informação explicitada e os saberes pressupostos como compartilhados podem utilizar métodos de sinalização textual, por meio das quais aquele que fala pode levar aquele que ouve a fazer uso do contexto sociocognitivo. Sabemos que um estudo de texto que não considera o contexto é insatisfatório. Sobre esse tema, analise as assertivas a seguir e identifique se elas são Verdadeiras (V) ou Falsas (F). I. ( ) Determinados enunciados são ambíguos e é o contexto que possibilita que haja interpretação. II. ( ) O contexto possibilita preencher lacunas em um certo enunciado, por meio de inferências-ponte. III. ( ) Os elementos de um contexto podem afetar significativamente o sentido daquilo que se diz e se entende. IV. ( ) Em um discurso sobre determinado tema, é preciso manter-se fiel a esse tema, desconsiderando-se o contexto
Soluções para a tarefa
Na realidade o contexto é importante para o entendimento do texto. Sem o contexto a forma que o autor tenta se comunicar pode ser interpretada de forma equivocada, onde a leitura se torna mais difícil e a intenção do autor pode acabar variando no entendimento de cada pessoa. V-V-V-F.
Como o contexto é colocado em prática?
A partir do contexto o emissor pode se conectar ao receptor de forma direta, sem ruído, e, ao ser coerente a produção da informação alcança todas as partes.
Por fim, o contexto diz respeito a forma que a ideia que é transmitida. Ela pode variar dependendo da interpretação e a segunda, está no código que toda linguagem possui, onde temos a informal, a formal, o uso de elementos caracterizados pelos variados contextos que o autor pode explorar.
Mais sobre contexto:
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