As questões éticas, entendidas como dimensões complexas e integradoras, onde se imbrica o racional e o emocional, o afetivo e o intuitivo, o pensa‑ mento e a ação, o objetivo e o subjetivo, extravasam a reflexão sobre os valores e estão inseridos no quotidiano dos indivíduos e das comunidades, contribuindo para que aí equacionem os seus sentidos individuais e coletivos.
CAETANO, Ana Paula; SILVA, Maria de Lurdes. Ética profissional e formação de professores. Sísifo. Revista de Ciências da Educação, p. 49-60, 2009.
Considerando a ética profissional, análise as afirmações:
I. As categorias profissionais possuem seus códigos de ética, desenvolvidos pelos seus órgãos de classe com uma função reguladora da profissão.
II. A missão primordial de um código de ética profissional é assegurar um padrão de conduta, dentro de valores relevantes para a sociedade e para as práticas desenvolvidas.
III. Conhecer o código de ética profissional é um dever somente dos órgãos de classe profissional, que terá de julgar a atuação prática, analisada pelos princípios e normas estabelecidos em seu código.
Considerando o contexto apresentado, assinale a alternativa correta.
Escolha uma:
a.
Apenas a afirmativa II está correta.
b.
Apenas a afirmativa I está correta.
c.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
d.
Apenas as afirmativas I e III estão corretas.
e.
As afirmativas I, II e III estão corretas.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
Apenas as afirmativas I E II estão corretas (corrigida pelo AVA)
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Resposta:
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Explicação:
Confirmado e corrigido pelo AVA.
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