Question

As práticas pedagógicas contemporâneas levam em consideração interpretações que buscam explicitar de forma objetiva qual é o tipo de função social do ensino. Com base nisso, é CORRETO afirmar que tal função social: a) corrobora para a dimensão estanque de várias práticas educavas hodiernas, o que configura um atraso para a educação no país como um todo. b) recai única e exclusivamente sobre o aluno, já que, segundo o construvismo, é o aluno o principal sujeito construtor de seu saber. c) busca constuir um sujeito cidadão e consciente da tomada de decisões no campo da colevidade, percebendo-se como pertencente a determinada sociedade. d) valoriza a formação parcial dos alunos, já que é defendida a ideia nas escolas de que a escolarização complementa-se à formação que os alunos trazem de casa. e) trabalha a proposta do aluno como uma espécie de 'tábula-rasa', que irá se 'preencher'; de conhecimentos e saberes ao longo de toda sua vida escolar.

Answer 1

c)

busca constituir um sujeito cidadão e consciente da tomada de decisões no campo da coletividade, percebendo-se como pertencente a determinada sociedade.

RESPOSTA CORRETA

A forma como se encara o processo educacional está diretamente ligada à maneira como se espera que o sujeito seja orientado, educado e formado para se perceber incluído e pertencente a uma dada sociedade.

Answer 2

Resposta:

C.

busca constituir um sujeito cidadão e consciente da tomada de decisões no campo da coletividade, percebendo-se como pertencente a determinada sociedade.

Explicação: