As pessoas com deficiências e/ou necessidades educacionais especiais vem conquistando espaço em nossa sociedade e a garantia de seus direitos. Entre algumas conquistas, o acesso e permanência no contexto escolar, para todos sem exclusão, por meio da educação inclusiva, oportunizando o acesso ao ensino e aprendizado com a oferta do atendimento educacional especializado, de forma que atenda as especificidades e particularidades de cada aluno em todos os níveis de ensino, oportunizando o desenvolvimento cognitivo deles e contribuindo para diminuir as barreiras ao aprendizado. Leonel, waléria henrique dos santos. Políticas e o processo de ensino/aprendizagem na educação inclusiva. Maringá: unicesumar, 2019. Diante do exposto, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas: i. O atendimento educacional especializado é um apoio e complemento, destinado a oferecer aquilo que há de específico na formação de um aluno com deficiência. Porque ii. A inclusão escolar defendida pelos movimentos assegura e delimita que a educação especial deve ser trabalhada em ambientes separados dos que não possuem deficiência. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta:
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Resposta:
I,II
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