História, perguntado por dyfarma, 1 ano atrás

as imagens devem ser utilizadas essencialmente como gravuras ou ilustrações dos acontecimentos históricos.

Soluções para a tarefa

Respondido por zebostadudu
0
Resumo: Este trabalho teve como objetivo principal pensar a relação entre a teoria e a prática do uso da imagem no ensino de História. Procurou-se mostrar a importância de investir na construção da competência do educador, com a finalidade de capacitá-lo para a prática da leitura de imagem de modo mais sistemático e significativo. Entendendo a escola como um espaço dinâmico de apreensão do conhecimento através de diversas formas, buscou-se pensar o uso da imagem no ensino de História como mediação entre esse conhecimento e a melhor forma de aprendê-lo. Utilizou-se para isso a aplicação de oficinas com alunos do Curso de Formação de Docentes e atividades práticas com
alunos das séries iniciais de escola pública de Curitiba. Por fim, pretendeu-se indicar como, a partir de pressupostos teóricos, didáticos e práticos, construir metodologias mais eficientes para o trabalho com imagens nas aulas de História.
 

zebostadudu: e essa ae blz
Perguntas interessantes