As ideias de educação em museus apareceram com mais força no Brasil, apenas na década de 30, pois novas influências chegaram.
Identifique quais foram essas influencias:
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Estudiosos da chamada Escola Nova ou Pedagogia Nova contribuíram para
tais mudanças. Este movimento teve origem na Europa e Estados Unidos e propunha
a ênfase na expressão do aluno. A preocupação com o método, o interesse do
aluno, a espontaneidade e o processo de trabalho davam ênfase à expressão e
caracterizavam este movimento como experimental. No Brasil, essas ideias
somente começaram a ser disseminadas nos anos 50, em escolas experimentais
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