Ed. Física, perguntado por mariabbes2, 10 meses atrás

As habilidades são essenciais a atuação profissional em Educação Física, e compreendem uma parte importante das dimensões de competência profissional propostas por Feitosa e Nascimento (2003; 2006), e inclui diversas habilidades. Sabemos que as habilidades perpassam o saber fazer apenas, e acabam por englobar conhecimentos, atitudes (saber ser) e a prática (saber agir) proveniente da experiência.

TEIXEIRA, F. C.; BELEM, I. C. Intervenção Profissional em Educação Física. Maringá - PR.:Unicesumar, 2019.

Considerando as habilidades propostas por Feitosa e Nascimento (2003; 2006) baseado no livro didático, associe as duas colunas, relacionando às habilidades a suas características ou explicações/definições.

(1) Planejamento

( ) Analisar o desempenho, realizar a correção dos erros e propiciar informações pertinentes para a correção da execução das atividades.

(2) Comunicação

( ) Influenciar o interesse e a motivação dos alunos/atletas para a realização dos exercícios.

(3) Avaliação

( ) Saber organizar e gerir os recursos, sejam eles pessoais, materiais ou temporais

(4) Incentivação

( ) Capacidade de transmitir os conteúdos de forma clara e sucinta.

(5) Gestão

( ) Organização e estruturação das atividades, assim como antecipação de situações que podem ocorrer e dos resultados.

A sequência correta desta classificação é:

Soluções para a tarefa

Respondido por mimmyh29
11

Resposta:

3-4-5-2-1

Explicação:

Respondido por deideclaudinooficial
11

(1) ​Planejamento

(2) Comunicação

(3) Avaliação

(4) Incentivação

(5) Gestão

( 2 ) Capacidade de transmitir os conteúdos de forma clara e sucinta.

​( 5 ) Saber organizar e gerir os recursos, sejam eles pessoais, materiais ou temporais

​( 4 ) Influenciar o interesse e a motivação dos alunos/atletas para a realização dos exercícios.

( 1 ) Organização e estruturação das atividades, assim como antecipação de situações que podem ocorrer e dos resultados.

​( 3 ) Analisar o desempenho, realizar a correção dos erros e propiciar informações pertinentes para a correção da execução das atividades.

Resposta: 2, 5, 4, 1, 3.

Explicação: PAGINA 80

COMUNICAÇÃO (Capacidade de transmitir os conteúdos de forma clara e sucinta)

GESTÃO  (Capacidade de organizar e gerir os recursos, sejam  eles pessoais, materiais  ou temporais)

INCENTIVAÇÃO  ( Habilidade de infuenciar o interesse e a motivação

dos sujeitos para a  realização dos exercícios)

PLANEJAMENTO  (Relacionado ao planejamento  e estruturação de diversas  situações que podem ocorrer. Antecipação de resultados)

AVALIAÇÃO  (Realizar a análise de desempenho, correção dos erros e propiciar  informações pertinentes para a correção da execução das atividades)

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