As grandes demandas por educação, que caracterizam a sociedade moderna, envolvem não apenas a escolarização inicial básica de todos os cidadãos, como também a formação profissional em nível básico e superior e a formação continuada com a utilização dos mais variados meios para manter o indivíduo competitivo e apto para o mercado de trabalho. O reconhecimento dessa realidade levou à ampliação acentuada das oportunidades educacionais, com a multiplicação do número de escolas e de cursos para atender aos reclamos sociais. Num primeiro momento, o aumento da quantidade, em todos os níveis de ensino, com a utilização de diversificadas estratégias políticas e administrativas, resultou na multiplicação do modelo tradicional de escolas, com forte apelo conteudista e com a dependência da figura do professor como responsável pela comunicação do saber. Mesmo nas primeiras experiências de educação a distância, o modelo conteudista se repetiu, apenas substituindo a presença física do professor pelo material instrucional ou pelas teleaulas. (alcici, 2014, p. 12-13). Alcici, sonia aparecida romeu. A escola na sociedade moderna. In: nanci aparecida de almeida (coord. ), [et al. ]. Tecnologia na escola: abordagem pedagógica e abordagem técnica. São paulo : cengage learning, 2014. No que se refere à utilização das tecnologia nas escolas, analise as seguintes afirmações: i. A utilização das tecnologias em sala de aula deve ser pensada como apoio à ação pedagógica do professor. Ii. As tecnologias são mais eficientes para a transmissão de conteúdos, dispensando, portanto, a ação do professor. Iii. A inserção das tic no ambiente escolar é suficiente para o desenvolvimento de estratégias que levem o aluno à aprendizagem. Iv. A mudança necessária para uma educação de qualidade não se promove pela simples utilização de aparatos tecnológicos em sala de aula. É correto apenas o que se afirma em:
Soluções para a tarefa
Resposta:
Explicação:apenas 1 e 2 estão corretas
Sabendo das possíveis aplicações da tecnologia na área da educação e suas implicações, pode-se afirmar que apenas as afirmações I e IV estão corretas.
A tecnologia pode ajudar no aprendizado?
As tecnologias podem ser uma ferramenta extremamente interessante para facilitar e maximizar o aprendizado do aluno. Entretanto, é importante ressaltar que devem ser utilizadas corretamente - como uma ferramenta e, não como opção de substituir os professores.
Ou seja, pode-se afirmar que a utilização dessas ferramentas deve ser pensada apenas como um apoio à atuação do profissional da educação (não substituição). Logo, sabe-se que para aumentar a qualidade da educação não basta apenas a implementação de aparatos tecnológicos na sala de aula.
Saiba mais sobre aprendizado em: brainly.com.br/tarefa/34886235
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