As etapas do desenvolvimento mental são descritas por Piaget em estágios, que se caracterizam pela aparição de estruturas originais, cuja construção o distingue dos estágios anteriores. O desenvolvimento explicado em estágios estuda e compreende o desenvolvimento qualitativo das estruturas psicológicas em relação a efetivação do pensamento. BROTHERHOOD, R. M. LEONEL, W. H. S. Psicologia da Educação. Reimpressão. Maringá-PR: Unicesumar, 2019. Assim, com base nesta informação, analise as asserções abaixo: I. Na teoria de Piaget, o adolescente, com as operações formais desenvolvidas, ainda não consegue lidar com os problemas cotidianos. PORQUE II. Em cada uma das etapas do desenvolvimento, existem condutas novas, novas formas de ação sobre os objetos que se agrupam em sistemas, sempre em estado de elaboração. A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
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As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
Para Piaget, o adolescente, apesar de possuir operações formais, não tem a capacidade de lidar com os diversos problemas do dia-a-dia. Devido ao fato de não terem a consolidação de suas estruturas emocionais e psíquicas, que sofrem constantes mudanças.
Considerando esse fato, apenas quando chegam a idade adulta, que os indivíduos irão apresentar estruturas psíquicas mais solidificadas e consolidadas, o que deixa mais natural o reconhecimento dos problemas que possam aparecer.
Bons estudos!
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