As escolas possuem em sua estrutura elementos que possuem a participação e representação da comunidade e dos alunos. Estes mecanismos estão presentes em uma gestão democrática participativa. Além destes mecanismos, a escola possui a avaliação institucional da escola e da aprendizagem. Frente ao exposto, disserte sobre como ocorre a avaliação institucional da escola e da aprendizagem.
Soluções para a tarefa
A avaliação institucional da escola ocorre por meio da discussão sobre as vivências ocorridas na escola, que ocorre de maneira permanente.
Dentre os tipos de avaliação institucional pode-se citar:
- Coordenada pela Comissão Própria de Avaliação (CPA) de cada instituição;
- orientada pelas diretrizes e pelo roteiro da autoavaliação institucional da CONAES;
Já, a avaliação de aprendizagem é usada para medir o grau evolução dos alunos dentro do processo de ensino e aprendizagem, o que faz que se analise o desempenho e progresso do aluno.
Bons estudos!
Nos dias atuais temos diversos tipos de avaliações nas escolas que visam verificar o quanto o ensino está sendo satisfatório em solo brasileiro. No nosso país há os exames reconhecidos como larga escala e a avaliação externa.
A avaliação nas escolas brasileiras
A avaliação das escolas brasileiras ocorre através de programas como:
- Saeb - compreende a um conjunto de avaliação realizado através de questionários e testes englobando gestores, professores e funcionários, além dos alunos;
- ANA — essa avaliação tem como objetivo a verificação do nível da alfabetização, englobando a língua portuguesa e a matemática;
- Saeb dos anos finais - corresponde a uma avaliação em que além do português e da matemática engloba-se às ciências da natureza e as ciências humanas;
- Enem — corresponde a uma prova que engloba o exame de ensino médio oportunizando a entrada na universidade e promovendo a análise da educação do ensino médio no Brasil.
Quer saber mais sobre as avaliações das escolas brasileiras?
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