Pedagogia, perguntado por brunooliveirad89, 7 meses atrás

As escolas eficazes são àquelas que conseguem motivar seu aluno a “aprender”, visto que no mundo globalizado de hoje, algumas competências sócio-emocionais são necessárias no trabalho pedagógico. As políticas educacionais da educação contribuíram para que os referenciais norteadores do ensino requeressem isso nos planejamentos que envolvem a escola. Sendo assim, considere os itens abaixo: I.Fornecer aos alunos oportunidades concretas de aprenderem: materiais de estudo e livros atraentes e convidativos. II.É preciso lembrar a eficácia dos grupos de trabalho depende, em muito, dos materiais diversificados de que os professores dispõem. III. Ênfase aos conhecimentos prévios dos alunos. IV.Utilizar de vídeos longos de 2h para assimilação do conteúdo. V.Utilizar novas tecnologias educacionais, tais como a aula invertida. As que contribuem para que a escola seja eficaz são: I, III, IV, V I, II, III e V I, II, IV e V II, III, IV, V I, II, III e IV

Soluções para a tarefa

Respondido por giovannanoites
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Resposta:

I, II, III e V

Explicação:

Respondido por Leticia140778
1

Em relação à eficiência das escolas é possível destacar que as alternativas corretas correspondem a I, III e V, pois a variedade de materiais é essencial para uma aprendizagem qualitativa, é preciso levar em conta o conhecimento que o aluno já possui, além disso, a aula invertida corresponde a uma metodologia que visa o uso da tecnologia, fundamental atualmente. Aquelas que não forma consideradas corretas é possível justificar da seguinte forma:

II - Os materiais diversificados influenciam o trabalho, mas não é um pré requisito para a eficiência e a conquista de resultados, pois se não há materiais o professor precisa criar condições para que a aprendizagem ocorra;

IV - O uso de vídeos longos não são recomendados, pois os vídeos, quando curtos, prendem mais a atenção dos alunos.

A eficiência nas escolas unidas as metodologias de ensino

Os resultados positivos nas escolas estão unidos as metodologias utilizadas. Na atualidade são destacadas as metodologias ativas, pois as mesmas evidenciam o protagonismo dos alunos. Entre essas metodologias é possível citar:

  • pesquisa;
  • projetos;
  • gamificação/jogos;
  • estudo de casos;
  • aprendizagem baseada em problemas;
  • aula invertida;
  • plano de estudo.

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