As duas imagens apresentam a Avenida Paulista em São Paulo (SP), sendo a primeira no ano de 1902 e a segunda, em 2009. A partir da utilização de imagens e fotos, o professor possui diversas possibilidades de elaboração de atividades. Pensando sobre as imagens apresentadas, analise as assertivas e assinale V para as verdadeiras e F para as falsas. ( ) Mediante o uso das imagens apresentadas, o professor pode trabalhar com o conceito memória. ( ) Utilizando fotos que retratam o mesmo local em temporalidades diferentes, o professor pode questionar os alunos sobre as mudanças na paisagem. ( ) A utilização de fotos de um mesmo local, mas em períodos distintos pode confundir os alunos e por isso é uma atividade que deve ser evitada. ( ) Imagens e fotos de anos diferentes podem ser utilizadas pelo professor para abordar o conceito de lugar, principalmente se for de um lugar próximo e conhecido dos alunos, pois ele pode fazer questionamentos sobre as mudanças que eles já observaram ao longo dos anos. Assinale a alternativa que apresenta a sequência corre
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Resposta:
Para melhor análise coloque as alternativas de V ou F.
Mas as cegas eu considero VVFV
Explicação:
Trabalhar a memória e análise de cena é importante desde a educação infantil, seja com fotos de pessoas, paisagens e jogos como 7 erros.
É super interessante uma aula sobre épocas, como a sociedade muda, de ambientes longe e próximo da realidade dos alunos.
Uma aula bem dirigida, com objetivo, início meio e sim não confunde os alunos, é interessante até enviar "para casa" para os alunos realizarem com os pais e avós.
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