"As discussões sobre interdisciplinaridade chegaram ao Brasil no final da década de 1960. De acordo com Ivani Fazenda (1991) a palavra interdisciplinaridade tornava-se de ordem a ser empreendida na educação, uma forma de modismo. A primeira produção significativa sobre o tema no Brasil é de Hilton Japiassú, que publica 'Interdisciplinaridade e patologia do saber em 1976". CHAS, D. M. P. Matemática e interdisciplinaridade: um estudo sobre os materiais didáticos. Estação Cientifica. Macapá, v. 6. p. 1-15. 2016. Tomando por base a interdisciplinaridade, julgue as afirmativas a seguir como verdadeiras (V) ou falsas ( ) É um processo dinâmico nas relações, visando um enriquecimento por ambas as partes, permitindo a abertura de espaços de diálogo entre as áreas do conhecimento. ( ) Ainda que as discussões a respeito de interdisciplinaridade sejam antigas, não há de maneira geral. uma adoção do trabalho interdisciplinar com tanta frequência nas escolas. ( ) Define-se como a intercomunicação entre as disciplinas de modo que resulte uma modificação entre elas, por meio de diálogo. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: A. V-V-F B. V-F-V C. F-F-V D. F-V-V E. V-V-V
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Resposta:
VFV
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13
Resposta:
V-F-V
Explicação:
Inicialmente, vemos que a pesquisa interdisciplinar, parte de uma pesquisa ou investigação que surge através de indivíduos ou grupos, que analisam e reforçam esse trabalho utilizando técnicas ou conceitos de mais de uma disciplina, como por exemplo uma pesquisa de Psicologia Social.
Já a educação interdisciplinar está em vigor no Brasil de 1971, aplicada pela lei Lei Nº 5.692/71, e, atua como uma proposta de integração dos conteúdos de uma disciplina visando a integração do conhecimento para os alunos.
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