As Diretrizes Curriculares do curso de Pedagogia dão um redirecionamento ao profissional a fim de que ele atue em espaços não escolares que necessitem tanto da organização pedagógica como da ação direta do pedagogo em algumas ações.
Com base no que prevê as Diretrizes Curriculares do curso de Pedagogia, assinale a alternativa correta sobre o contexto de atuação do pedagogo em espaços não escolares.
a) Demonstrar consciência de alguma diversidade, mas respeitando as diferenças de natureza ambiental-ecológica, étnico-racial, de gêneros, faixas geracionais, classes sociais, religiões, necessidades especiais, escolhas sexuais, entre outras, que ocorrem esporadicamente no Brasil.
b) Identificar problemas socioculturais e educacionais com postura investigativa, integrativa e propositiva no que se refere a realidades complexas no Brasil com o objetivo de contribuir para a superação de exclusões sociais, étnico-raciais, econômicas, culturais, religiosas, políticas e outras.
c) Desenvolver um trabalho individual estabelecendo diálogo entre a área educacional e as demais áreas do conhecimento, mas compreendendo que não é possível atuar em conjunto com outros profissionais tendo em vista que a infraestrutura das organizações não formais não permitem muitas possibilidades de trabalho integrado.
d) em espaços escolares e não-escolares na promoção da aprendizagem de sujeitos na fase da educação infantil, em seu desenvolvimento humano, em processos educativos.
e) Entender as políticas educacionais e as possibilidades de atuação do pedagogo em espaços não escolares, independentemente do contexto social e político que se estabelece.
Soluções para a tarefa
Resposta:
letra B
Explicação:
identificar o problema socioculturais e educacionais com postura investigativa, interativa
Resposta:
b) Identificar problemas socioculturais e educacionais com postura investigativa, integrativa e propositiva no que se refere a realidades complexas no Brasil com o objetivo de contribuir para a superação de exclusões sociais, étnico-raciais, econômicas, culturais, religiosas, políticas e outras.
Explicação:
Identificar problemas socioculturais e educacionais com postura investigativa, integrativa e propositiva no que se refere às realidades complexas no Brasil com o objetivo de contribuir para a superação de exclusões sociais, étnico-raciais, econômicas, culturais, religiosas, políticas e outras é papel essencial do pedagogo quando ele decide atuar profissionalmente em espaços não escolares ou não formais. Responsável pela socialização dos educandos em um ambiente diferenciado da escola, cabe ao pedagogo não escolar humanizar o atendimento do aluno enquanto recebe atendimento em prol de sua saúde mental e física, socializando-os, não se caracterizando, portanto, como um mero animador. Percebemos claramente que as novas demandas impostas pela sociedade capitalista exigem imediata intervenção, cabendo ao pedagogo, nesses casos, detectar e analisar os problemas sociais atuando para atenuar suas causas.