As crianças são facilmente alfabetizáveis desde que descubram, por meio de contextos sociais funcionais, que a escrita é um objeto interessante que merece ser conhecido (como tantos outros objetos da realidade aos quais dedicam seus melhores esforços intelectuais) (FERREIRO, 1999, p. 25). Analise as afirmativas a partir da citação do autor e marque a alternativa correta: a) As crianças são mais propensas a serem alfabetizadas do que os adultos pois aprendem mais facilmente. b) O professor alfabetizador deve convencer seus alunos de que a aprendizagem da escrita pode ser interessante. c) A escrita e a leitura tornam-se interessantes quando a criança percebe que essas habilidades podem ajudar em muitos aspectos da sua vida cotidiana. d) Existem muitos outros objetos do convívio da criança que são mais interessantes do que a escrita. e) Para que a alfabetização se torne interessante deve-se focar no desempenho escolar da criança.
Soluções para a tarefa
Resposta:
resposta correta c
Explicação:
A escrita e a leitura tornam-se interessantes quando a criança percebe que essas habilidades podem ajudar em muitos aspectos da sua vida cotidiana. d) Existem muitos outros objetos do convívio da criança que são mais interessantes do que a escrita.
Resposta:
Resposta correta é a letra (c) A escrita e a leitura tornam-se interessantes quando a criança percebe que essas habilidades podem ajudar em muitos aspectos da sua vida cotidiana.
Explicação:
As crianças podem ser facilmente alfabetizáveis quando, ao perceberem que a leitura e a escrita irão auxiliá-los nos aspectos funcionais de sua vida social cotidiana, demonstrarem interesse em desenvolver tais habilidades.
O professor alfabetizador que conseguir conectar os aspectos cotidianos da vida do aluno com a leitura e a escrita poderá atingir seus objetivos com a alfabetização. Logo, o aluno vai perceber que ler e escrever não é algo somente útil no interior da escola, mas sim em todas as áreas da sua vida.