As crianças recebem influências das mais variadas formas e isso impacta diretamente em como elas interpretam as coisas todas que estão disponíveis no mundo. Em algum momento, essas “culturas” irão entrar em colisão. Durante as aulas de Educação Física, o/a docente, ao perceber essas colisões, deve:
a.
Evitá-las ao máximo, porque isso gera um desconforto desnecessário e prejudica o andamento da aula.
b.
Promover a colisão de culturas, deixando a critério das crianças a resolução desses conflitos.
c.
Elaborar uma série de combinados e regras para que não haja conflitos durante as aulas.
d.
Permitir que haja a colisão de ideias e representações, mas sem que uma criança se sobreponha a outra. As crianças precisam perceber que as aulas são espaços democráticos, onde todos/as podem – e devem – ser reconhecidos.
e.
Encaminhar as crianças que entraram em conflito para a coordenação pedagógica para que seus pais sejam notificados.
Soluções para a tarefa
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21
Resposta correta é a D.
Permitir que haja colisão de ideias.....
Permitir que haja colisão de ideias.....
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4
Resposta:
MUITO BOM VALEU
Explicação:
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