As crianças devem viver o acesso à escrita como uma atividade social na qual se deve destinar horários e espaços determinados ao longo da organização escolar. Por exemplo, é possível estabelecer um momento para recomendar os livros favoritos, e as crianças que desejam fazê-lo podem inscrever-se previamente em uma lista. Além disso, aqui se integram, sem dúvida, atividades de "leitura compartilhada ou guiada" entre o docente e um pequeno grupo de crianças, o horário do cantinho de leituras ou as atividades encaminhadas para a descoberta e o domínio do ato de ler.
A partir da leitura do texto, marque a alternativa CORRETA.
a)
Alunos e professores devem manusear os livros coletivamente, pois esta prática lhes confere a oportunidade de se acostumarem aos diferentes tipos de organização, além de auxiliar na aquisição de novas palavras.
b)
O professor deve retomar a história ou voltar às ideias centrais somente uma vez por mês para evitar alongar a atividade.
c)
O professor deve evitar comentários afetivos sobre as personagens para não descaracterizar a história.
d)
Para esta atividade, o professor deve organizar a disposição das carteiras, para que um aluno fique atrás do outro, evitando, dessa forma, a dispersão.
e)
O professor deve impedir o manuseio do livro, pois isso é inaceitável e pode danificá-lo.
Soluções para a tarefa
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a
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a) Alunos e professores devem manusear os livros coletivamente, pois esta prática lhes confere a oportunidade de se acostumarem aos diferentes tipos de organização, além de auxiliar na aquisição de novas palavras.
Explicação:
RESPOSTA CORRETA
Esta prática permite a interação entre professor e aluno, além de auxiliar na aquisição de vocabulário pertinente à aprendizagem.
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