As creches e as pré-escola, na elaboração da proposta curricular, de acordo com suas características, identidade institucional, escolhas coletivas e particulares pedagógicas, estabelecerão modos de integração de diversas experiências. Tais experiências têm por objetivo o desenvolvimento integral da criança no espaço e no tempo, de acordo com suas necessidades e faixa etária. I- incentivem a curiosidade, á exploração, o encantamento, o questionamento, á indagação e o conhecimento das crianças com relação ao mundo físico e social, ao tempo e a natureza. II- propiciem a interação e o conhecimento pelas crianças das manifestações e tradições culturais brasileiras. III- promovam o conhecimento de si e do mundo por meio da ampliação de experiências sensoriais, expressivas e corporais que possibilitem movimentação ampla, expressão da individualidade e respeito pelos ritmos e desejos da criança. IV- recriem, em contextos significativos para as crianças, relações quantitativas, medidas, formas e orientações espaços-temporais. Considerando o que garante a organização das práticas pedagógicas na educação infantil, as diretrizes curriculares nacionais enfatizam a importância de experiências. Assinale á alternativa que evidencia esse experiências no documento. a) apenas I e II b) I ,II ,III e IV c) apenas III d) apenas III e IV e) apenas II e III
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4
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e) a II e a III estão certas
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10
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Acho que as 4 alternativas estão corretas.
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