As conexões criadas pelas crianças, a partir da audição e da produção de sons, revelam as impressões despertadas por um estímulo sonoro. Como resultado temos gestos, movimentos corporais e registros gráficos. O trabalho corporal geralmente é o ponto inicial, ao lado dos estímulos sonoros, ficando para depois as atividades de registro gráfico. Considerando isso, podemos dizer que os objetivos do grafismo sonoro são: I. desenvolver a expressão corporal; II. introduzir o conceito de registro de sons para as crianças; III. ampliar a concentração e a atenção; IV. auxiliar a leitura de partituras. Está correto o que se afirma em: .II e III, apenas. .II e IV, apenas. .I, II e III, apenas. .III e IV, apenas. .I, III e IV, apenas.
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Resposta:
.I, II e III, apenas. (resposta correta)
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