As concepções de surdez podem ser considerados sob duas perspectivas: Patológica ou socioantropológica. No conceito patológico a surdez é compreendida como uma deficiência, enquanto na socioantropológica:
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)
A surdez é uma diferença patológica.
b)
A surdez é uma diferença linguística.
c)
A surdez é uma diferença social.
d)
A surdez é uma diferença cultura.
e)
A surdez é uma diferença individual.
Soluções para a tarefa
Letra B.
A proposta curricular contém o PAEE que atua como uma ferramenta complementar que auxiliará diretamente na formação do indivíduo através da disponibilização de recursos importantes para o acesso do aprendizado.
Assim, é a partir do atendimento educacional especializado que os alunos com deficiências e até mesmo algum trauma, podem estudar sob um caráter inclusivo e direcionado para seus déficit's, onde as estratégias para a inclusão dos alunos seja feita desde a base, como uma forma de auxiliar os educandos com necessidades especiais.
fiz 750 pontos
1)
As concepções de surdez podem ser considerados sob duas perspectivas: Patológica ou socioantropológica. No conceito patológico a surdez é compreendida como uma deficiência, enquanto na socioantropológica:
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)
A surdez é uma diferença patológica.
b)
A surdez é uma diferença linguística.
Alternativa assinalada
c)
A surdez é uma diferença social.
d)
A surdez é uma diferença cultura.
e)
A surdez é uma diferença individual.
2)
Estela decidiu matricular seu filho surdo em uma escola específica para surdos. Na conversa com a pedagoga da escola, ela perguntou qual a abordagem educacional que a escola utilizava. Ao final da conversa, Estela não fez a matrícula do filho e tomou essa decisão pois a abordagem educacional adotada pela escola é o oralismo. Essa abordagem consiste em:
I - Alinhar-se a uma concepção clínico-patológica da surdez.
II - Não estar diretamente relacionada a uma concepção teórica crítica da surdez.
III - Alinhar-se a uma concepção socioantropológica da surdez.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)
V – V – V
b)
F – F – F
c)
V – F – V
d)
F – F – V
e)
V – F – F
Alternativa assinalada
3)
Durante as história, a educação de surdos passou por transformação inerentes à forma da sociedade perceber o sujeito surdo. Considere as afirmativas.
I – Na antiguidade os surdos não possuem direitos perante a lei, e várias vezes eram condenados à morte.
II – Na Idade Média os direitos do surdos eram restritos, porém já podiam receber educação formal, pois eram considerados educáveis.
III – Na Idade Contemporânea houve a proibição das línguas de sinais.
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)
As afirmativas I, II e III estão corretas.
b)
Estão corretas apenas as afirmativas I e II.
Alternativa assinalada
c)
Estão corretas apenas as afirmativas II e III.
d)
Apenas afirmativa II está incorreta.
e)
Apenas afirmativa III está correta.
4)
No Brasil, a língua brasileira de sinais – Libras foi reconhecida oficialmente no ano de 2002, muito embora existam desde a antiguidade. Uma das características das línguas de sinais é a utilização do alfabeto manual. Sobre ele, é correto afirmar que:
Assinale a alternativa correta:
Alternativas:
a)
Todos os sinais têm semelhanças com as letras.
b)
Nenhum sinal tem semelhança com as letras.
c)
Os sinais para a letra A e para a letra S são parecidos.
Alternativa assinalada
d)
Os sinais para a letra F e para a letra T são idênticos.
e)
Os sinais para a letra C e para a letra Ç são os mesmos.
5)
Dentro das abordagens educacionais para o ensino ao aluno com surdez, pontuamos o oralismo, a comunicação total e o bilinguismo. No Brasil, o bilinguismo é a abordagem educacional adotada e que incentiva o uso da língua de sinais. Sobre a relação entre língua de sinais e língua oral falada pela maioria dos brasileiros, dentro do bilinguismo para surdos, considere:
Assinale a alternativa correta.
Alternativas:
a)
A Libras é a primeira língua e a Língua Portuguesa é a segunda língua.
Alternativa assinalada
b)
A Libras é a segunda língua e a Língua Portuguesa é a primeira língua.
c)
A Libras é opcional e a Língua Portuguesa oral é obrigatória.
d)
A Libras é obrigatória e a Língua Portuguesa escrita é opcional.
e)
A Libras é obrigatória e outra língua de sinais é opcional.
AVALIAÇÃO VIRTUAL 1
1 B
2 E
3 D
4 C
5 A