“Aprender a ler e a escrever é apropriar-se do código linguístico-gráfico, é tornar-se de fato um usuário da leitura e da escrita”.
CAGLIARI, Luiz Carlos. O ensino e a aprendizagem: os dois métodos. In: Alfabetização sem o ba-be-bi-bo-bu. São Paulo. Scipione, 1999, p. 85
Considerando que a prática escrita é fundamental para a formação do aluno na educação básica, avalie as afirmações a seguir:
I. A produção de texto na escola deve ser um processo de repetição e cópia de estruturas pré-montadas.
II. A produção de texto na escola deve ser conduzida como uma experiência de formar grandes escritores literários, escrito como um dom.
III. A produção de texto na escola deve ser baseada nos gêneros textuais e suas possibilidades de uso no cotidiano.
IV. A produção de texto na escola deve favorecer a reflexão sobre os possíveis usos das línguas e sua potencialidade comunicativa.
É correto o que se afirma em:
Alternativas
Alternativa 1:
I, apenas.
Alternativa 2:
I e II, apenas.
Alternativa 3:
II e III, apenas.
Alternativa 4:
III e IV, apenas.
Alternativa 5:
I, II e IV, apenas.
Soluções para a tarefa
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9
Resposta: III e IV
Explicação:
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8
A produção de texto na escola é utilizada como instrumento de linguagem que permite que o aluno expresse um pensamento ou comunique algo a respeito de um tema. Neste sentindo, a alternativa 4 é a correta, apenas as afirmativas III e IV estão corretas.
Produção de Texto na Escola
É fundamental que o aluno tenha a liberdade para trabalhar o tema de forma criativa e não mecânica. Escrever bem não é um dom, envolve muita leitura, dedicação e estudo de coesão, coerência, gramática, gêneros textuais e como e quando usá-los nas atividades diárias em contextos fora da escola também.
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