Contabilidade, perguntado por kamilyvitoria5394, 11 meses atrás

Aprender a autoria e assumir a posição de autor exige o que Freire chama de:
A) ética
B) argumentação
C ) empirismo
D) curiosidade epistemológica
E) cidadania

Soluções para a tarefa

Respondido por tamyresdejesus

Autoria em sua forma conceitual diz respeito à responsabilidade de algo. Aprender a autoria e assumir a posição de autor exige o que Freire chama de curiosidade epistemológica.

Segundo Freire, é necessário que se tenha certa capacidade crítica de estudar e entender o que é feito e por que isto é feito, ou seja, a motivação e aquilo que influencia o que está sendo feito, assim como o silenciamento e ocultação das demais atividades.

Assim, a alternativa correta é a letra D.

Respondido por vchinchilla22

Aprender a autoria e assumir a posição de autor exige o que Freire chama de: d) curiosidade epistemológica. A curiosidade de acordo com Paulo Freire, pode ser classificada em dois tipos:

Curiosidade espontânea
Curiosidade Epistemológica

Curiosidade epistemológica

Aprender a autoria e assumir a posição de autor exige o que Freire chama de: curiosidade epistemológica. A curiosidade, segundo ele, é a preocupação inquisitiva como uma inclinação para a divulgação de algo, como uma questão verbalizada ou não, como uma busca por esclarecimentos, como um sinal de alerta que sugiere estar alerta, faz parte membro do fenômeno vital.

O exercício da curiosidade exige imaginação, intuição, emoções, capacidade de adivinhar, comparar, participar da busca pelo perfil do objeto ou pela descoberta de sua raison de ser.

A curiosidade pode ser classificada em duas, de acordo com Paulo. Todos nascemos com uma curiosidade espôntanea ou ingênua, que é quando fazemos perguntas que surgem de nossa educação natural como parte de nossa experiência.

E logo está a curiosidade epistemológica que procura o conhecimento conceitual, isto é, a procurar a lógica mais específica, e essa atividade de inquirir, perguntar e pensar levará a uma compreensão da natureza do objeto de estudo.

Assim podemos concluir que, a prender a autoria e assumir a posição de autor exige o que Freire chama de curiosidade epistemológica.

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