Aprendemos de modo diferente conforme nos desenvolvemos e isso acarreta em adaptações necessárias por parte de instituições educacionais e educadores de modo geral. No entanto, uma questão intrigante que recebeu diferentes respostas ao longo da história da Psicologia é: qual a natureza da relação entre desenvolvimento e aprendizagem? Uma dessas respostas é a de Jean Piaget, a qual afirma que:
1Desenvolvimento corresponde a Aprendizagem, pois quanto mais comportamentos aprendidos, mais desenvolvimento.
O Desenvolvimento antecede a Aprendizagem, pois ambos se relacionam de um modo cíclico em que cultura desenvolve indivíduo e indivíduo desenvolve a cultura.
2A Aprendizagem possibilita Desenvolvimento e Desenvolvimento possibilita Aprendizagem, uma vez que o organismo precisa amadurecer primeiro para que depois a pessoa seja capaz de aprender determinadas coisas.
3O Desenvolvimento antecede a Aprendizagem, uma vez que a sociedade precisa criar instrumentos psicológicos primeiro e gerar sua internalização pelas crianças, trabalhando sobre suas Zonas de Desenvolvimento Proximal.
4O Desenvolvimento antecede a Aprendizagem, uma vez que o organismo precisa amadurecer primeiro para que depois a pessoa seja capaz de aprender determinadas coisas.
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O desenvolvimento antecede a aprendizagem, uma vez que o organismo precisa amadurecer primeiro para que depois a pessoa seja capaz de aprender determinadas coisas .
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O desenvolvimento antecede a aprendizagem, uma vez que o organismo precisa amadurecer primeiro para que depois a pessoa seja capaz de aprender determinadas coisas
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