Question

"apoiar a ampliação das equipes de profissionais da educação para atender à demanda do processo de escolarização dos (das) estudantes com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades ou superdotação, garantindo a oferta de professores (as) do atendimento educacional especializado, profissionais de apoio ou auxiliares, tradutores (as) e intérpretes de Libras, guias-intérpretes para surdos-cegos, professores de Libras, prioritariamente surdos, e professores bilíngues;". (BRASIL, 2014). BRASIL. Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014. Aprova o plano nacional de educação - PNE e dá outras providências. Diário Oficial da União, Brasília, DF, 26 jun. 2014. Edição extra, Seção 1, p. 1-7. Disponível em: . Acesso em: 31 ago. 2015. Ao determinar a prioridade de surdos na contratação como professores de Libras, o Plano Nacional de Educação colabora para:

Answer 1

O contato de crianças surdas com modelos adultos surdos na escola, formando a sua identidade surda. 

Answer 2

Resposta:

O contato de crianças surdas com modelos adultos surdos na escola, formando a sua identidade surda.