apesar de a avaliação da aprendizagem ser de responsabilidade do professor, não significa que seja dele a função de avaliar. delega-se aos alunos, em determinados momentos, é uma condição didática necessária para a construção de instrumentos de auto-regulação para diferentes aprendizagens. a avaliação da aprendizagem que tem por objetivo levar o aluno a refletir sobre seus deveres e seu envolvimento com as tarefas escolares e tomar consciência de seu desempenho como estudante denomina-se
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Resposta:
["Nessa abordagem o educando é um ser ativo e dinâmico, que participa da construção de seu próprio conhecimento". "Nesse ponto de vista, a avaliação admite um significado orientador e cooperativo"].
Explicação:
["A avaliação do processo de ensino e aprendizagem, é realizada de forma contínua, cumulativa e sistemática na escola, com o objetivo de diagnosticar a situação de aprendizagem de cada aluno, em relação à programação curricular". "A avaliação não deve priorizar apenas o resultado ou o processo, mas deve como prática de investigação, interrogar a relação ensino aprendizagem e buscar identificar os conhecimentos construídos e as dificuldades de uma forma dialógica"].
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