Ao tratar das habilidades de formação de conceitos, Lipman entende que elas, quando desenvolvidas, devem promover a organização de informações em grupos relacionais. Elas também devem capacitar os discentes a analisar e esclarecer os conceitos para utilização na compreensão e no julgamento. Marque a alternativa que apresenta as atitudes esperadas para se atingir o objetivo proposto.
a) Dar e pedir boas razões, detectar ambiguidades.
b) Estabelecer relações entre parte-todo, meio-fim, causa-consequência.
c) Antecipar e explorar consequências.
d) Sintetizar e concluir.
e) Identificar fundamentos, conceitos e critérios.
Soluções para a tarefa
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Resposta:
b) Estabelecer relações entre parte-todo, meio-fim, causa-consequência.
Explicação:
Gabarito Estácio
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7
Resposta:
b) Estabelecer relações entre parte-todo, meio-fim, causa-consequência.
Explicação:
Estabelecer relações entre parte-todo, meio-fim, causa-consequência.
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