Ao se tornar um pedagogo, diversos desafios passam pela cabeça do novo profissional. Dentre estes desafios está o de ensinar História às crianças por que. I. Há uma permanente necessidade de unir o papel de docente ao ofício do historiador. II. Existe estudantes que dominam todos os conhecimentos históricos e por isto ela é inútil. III. De forma preconceituosa e inadequada, tem sido conotada ao caráter de disciplina meramente decorativa. IV. É uma disciplina que requer a leitura e a escrita plena porque a única forma de ensinar é lendo e escrevendo textos históricos. É correto apenas o que se afirma em: Alternativas Alternativa 1: I e II. Alternativa 2: I e III. Alternativa 3: II e III. Alternativa 4: I, II e III. Alternativa 5: I, II e IV
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Os desafios de se ensinar História são diversos, no sentido de que ainda existe o preconceito associado ao caráter de uma disciplina meramente decorativa, assim como a associação dos docentes a historiadores. Alternativa 2: I e III.
Existe preconceito no ensino de História?
O ensino de História ainda é marcado fortemente por questões de preconceito, assim como inadequadas, como o pressuposto de que os pedagogos devem ser historiadores, ou que as disciplinas são de decoreba.
No entanto, trata-se de uma disciplina como qualquer outra, mas que também apresenta particularidades, no sentido de exigir uma leitura mais crítica, sobretudo ao compreender a importância e a relação dos eventos históricos.
Mais sobre ensino de História: brainly.com.br/tarefa/1561959
#SPJ4
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