Question

Ao longo da história da humanidade, diferentes tipos de conhecimento tiveram diferentes graus de importância, como, por exemplo “[...] na Antiguidade, valorizava-se o conhecimento filosófico; na Era Medieval, priorizou-se o conhecimento teológico; na Modernidade, o conhecimento cientifico ganhou status; na Contemporaneidade, tem-se oscilado entre o conhecimento cientifico e o empírico” (FREITAS, V. A., 2021, p.19).

​(FREITAS, V. A. Fundamentos Históricos e Filosóficos da Educação. Maringá: UNICESUMAR, 2021)

Em relação aos diferentes tipos de conhecimento leia as alternativas:

I. O conhecimento empírico diz respeito ao conhecimento imediato.
II. O conhecimento científico diz respeito aos saberes obtidos por meio da Ciência, obtendo conhecimentos confiáveis e exatos.
III. O conhecimento filosófico tem origem em reflexões que o ser humano faz a partir de questões que levanta no ato de pensar e possui um certo rigor.
IV. O conhecimento teológico ou religioso, se baseia em questões estritamente relacionadas a crenças que, no geral, não se pode ter experiencia no sentido cientifico.

Assinale a alternativa correta:
​

Alternativas
Alternativa 1:
Apenas I.

Alternativa 2:
Apenas II.

Alternativa 3:
Apenas III e IV.

Alternativa 4:
Apenas II,III e IV.

Alternativa 5:
I, II, III e IV.

Answer 1

Resposta:

alternativa

Explicação:

Answer 2

Resposta:

Alternativa 5:

I, II, III e IV.

Explicação: pág. 17 do livro didático

O conhecimento empírico diz respeito ao conhecimento imediato, àquilo que nossos sentidos nos repassam imediatamente

O conhecimento científico diz respeito aos saberes obtidos por meio da ciência. Utiliza-se o método científico para a obtenção de conhecimentos confiáveis e exatos

O conhecimento filosófico tem origem em reflexões que o ser humano

faz a partir de questões que levanta no ato de pensar. Contudo, o pensamento filosófico exige um certo rigor

Quanto ao conhecimento teológico ou religioso, este também se baseia em questões estritamente relacionadas à crença em entidades que, no geral, não se pode ter experiência (no sentido científico).