Ao introduzirmos jogos de regras, a criança iniciará a consciência dos seus atos, poderá ter a noção do certo e errado. Woolfolk (2000) descreve que, com essa capacidade de lidar com operações, por exemplo, com a conservação, a classificação e a seriação, a criança no, estágio operatório concreto, ampliou um sistema completo e muito lógico de pensamento. No entanto, podemos dizer que este sistema ainda está ligado à realidade da criança através de qual aspecto?
FONTE: WOOLFOLK, A.E. Psicologia da Educação. Porto Alegre: Artes Médicas Sul, 2000.
candidoshirlei:
a) logico b)social c)fisico d) biologico
Soluções para a tarefa
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63
Alternativa correta B) social
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13
Aspecto social. Creio que essa seja a alternativa correta.
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