Ao estudar sobre as escalas gráficas, como um dos métodos tradicionais mais usuais de avaliação de desempenho, pode-se aprender que:
Escolha uma:
a. Só existem em forma contínua, caracterizada por vários pontos intermediários para a avaliação.
b. Só existe em forma descontínua, caracterizada por apenas dois extremos de alternativas para a comparação da performance do avaliado.
c. Podem ser descontínuas, por existir apenas dois extremos de alternativas para a comparação da performance do avaliado ou contínuas pela existência de vários pontos intermediários para a avaliação.
d. Podem ser contínuas, por existir apenas dois extremos de alternativas para a comparação da performance do avaliado ou descontínuas pela existência de vários pontos intermediários para a avaliação.
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Atendendo ao enunciado
d. Podem ser contínuas, por existir apenas dois extremos de alternativas para a comparação da performance do avaliado ou descontínuas pela existência de vários pontos intermediários para a avaliação.
d. Podem ser contínuas, por existir apenas dois extremos de alternativas para a comparação da performance do avaliado ou descontínuas pela existência de vários pontos intermediários para a avaliação.
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