Ao elaborar sua estratégia para a aprendizagem, o do KUMI KATA ( pegada) utilizadas principalmente nas lutas de judô e jiu jitsu , o professor utiliza pregadores de roupas para desenvolver o estímulo da pegada. Só que nas primeiras tentativas de tirar os pregadores um do outro, realizavam com muita pressa e esqueciam de proteger o seu próprio pregador. Diante disto o professor para a atividade conversa com a turma para que eles repensassem sobre atividade, ou , seja, que tirassem o maior número de pregadores e conservando o maior número na sua roupa. Ao proceder dessa forma, esse professor está adotando teorias da aprendizagem apoiadas Escolha uma: a. no comportamentalismo. b. na resolução de problemas. c. na fenomenologia. d. no cognitivismo. e. na dialética.
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Olá!
b. na resolução de problemas.
As teorias de aprendizagem servem para nortear e estimular o raciocínio diante dos diversos problemas de ordem emocional, biomecânica, psicológica ou física que podem ocorrer diante situações para os individuos.
Dessa forma, em se tratando do problema apresentado, observa-se que foi utilizado a "resolução de problemas", para contornar a situaçõe em que se encontravam os alunos, de forma a seguir as atividades.
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