Ao considerar a prática da leitura como um processo composto por fases, o professor, a partir de uma metodologia que privilegie a formação do aluno-leitor, pode trabalhar com estratégias de pré-leitura, desenvolvimento da leitura e pós-leitura, a fim de otimizar o desempenho de seus alunos
Soluções para a tarefa
Sobre as fases da leitura, podemos dizer que a sequência correta é 2, 1, 3, 1, 2. Por isso, deve ser marcada a alternativa 5.
Fases da leitura
A leitura, que se caracteriza como um processo por onde o leitor faz um trabalho ativo de construção de significado do texto, pode ser dividida de diversas formas, dependendo do contexto. De uma maneira simples, ela pode ser dividida entre pré-leitura, desenvolvimento da leitura e pós-leitura.
A pré-leitura está relacionada com o olhar o texto, perceber do que ele trata; O desenvolvimento da leitura é onde o leitor se concentra, sendo uma fase mais solitária; O pós-leitura é o momento em que o leitor reflete sobre as informações.
Restante do enunciado:
- (1) Pré-leitura
- (2) Desenvolvimento da leitura
- (3) Pós-leitura
- ( ) Nessa fase, que é mais solitária, o aluno-leitor não precisa escrever – ele mesmo decide.
- ( ) Olhar o texto, averiguar sua extensão, o autor, se apresenta ilustrações, considerar o tema – tudo isso é próprio da fase...
- ( ) Suas hipóteses iniciais sobre o livros foram confirmadas ou não?
- ( ) A partir do título do livro, da ilustração da capa e da resenha da quarta-capa, teça 5 hipóteses sobre fatos, temas etc. que devem aparecer no desenrolar da narrativa.
- ( ) Para textos mais curtos, essa etapa requer leitura integral, ininterrupta e silenciosa. Quando o texto for mais longo, como um romance, há necessidade de planejar o momento de interromper o processo.
A sequência correta desta classificação é:
- Alternativa 1: 3, 1, 3, 2, 2.
- Alternativa 2: 2, 2, 3, 1, 3.
- Alternativa 3: 2, 3, 2, 1, 2.
- Alternativa 4: 1, 2, 3, 3, 1.
- Alternativa 5: 2, 1, 3, 1, 2.
Veja mais sobre as fases da leitura:
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