Analise os verbos do período a seguir e indique se apresentam ideia de ação ou de estado/qualidade.
Tudo isso se torna ainda mais preocupante quando se observa uma espécie de complexo de avestruz, pelo qual não enxergar a gravidade da situação ou negá-la é a única resposta a um drama que afeta estudantes, professor e o próprio sistema escolar.
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Resposta
se torna: estado/se observa: ação/enxergar: ação/negar: ação/é: estado/afeta: ação.
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