Question

- Analise o Campo de Experiências intitulado "Corpo, gestos e movimentos" e apresente quais conceitos psicomotores podem ser trabalhados pela escola com atividades lúdicas, de modo a possibilitar o desenvolvimento infantil. Justifique sua resposta. - Escolha um dos conceitos psicomotores que você elencou e transcreva dois dos objetivos estipulados pela BNCC para a faixa etária de 4 anos a 5 anos e 11 meses. Justifique a escolha de cada um dos objetivos. - Apresente a importância da prática psicomotora na Educação Infantil. Para fundamentar teoricamente o seu texto, você deverá inserir uma citação direta de até 3 linhas. Não se esqueça de apresentar as referências, segundo as normas da ABNT

Answer 1

Devemos entender a educação inclusiva como parte essencial da sociedade visto que o direito à educação é um direito humano básico para todas as pessoas que fazem parte da nossa sociedade. Podemos escolher a coordenação motora global para trabalhar através de diversas atividades, como o exemplo do "seu mestre mandou". Deste modo, os alunos irão colaborar entre si e trabalhar a coordenação.

Atividade interativa no processo de coordenação motora

Considerando o princípio da inclusão e do respeito pela diversidade, como educadores, podemos desenvolver atividades compostas como o exemplo do teatro de fantoches, em união com a atividade interativa da brincadeira "seu mestre mandou", pois podemos "mandar" as crianças interagirem entre si, formarem uma rodinha para brincar, o que as auxilia no desenvolvimento psicomotor,

Com essa brincadeira, também os alunos compreendem a noção espacial e ainda interagir com todos os outros colegas de maneira positiva. Esse tipo de atividade ensina sobre as diferenças, além de auxiliar no desenvolvimento psicossocial e na noção corporal.

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