analise as duas formas propostas para divulgação do porcentual de rendimento das duas de nono ano do Ensino Fundamental de uma escola qual das duas formas de divulgação de resultados e nem chama mais atenção porque
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O gráfico de barra chamou mais atenção, pois permite comparar o rendimento entre as turmas.
Esta questão está relacionada com porcentagem. A porcentagem representa uma fração do total, ou seja, uma proporção, que pode variar de 0% até 100%. Ela é equivalente a forma decimal (entre 0 e 1), onde apenas multiplicamos por 100 para expressar o valor em porcentagem.
Na primeira figura, temos a divulgação das porcentagens em forma de tabela, enquanto na segunda imagem os valores são divulgados em forma de gráfico de barras.
Analisando as duas figuras, temos uma clareza maior dos dados na segunda figura, pois o gráfico de barras permite comparar os rendimentos entre as turmas.
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