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Aline Gehring Schaffle (G_Ped 2S17 S5)

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0403 - Propostas Metodológicas na Alfabetização de Jovens e Adultos e Prática
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G_PED_PMJA_5_1
04 setembro - 10 setembro
VAP2
Questão 1
Ainda não respondida
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Texto da questão


Paulo Freire em uma entrevista (vídeo acima) do programa do Serginho na tv cultura, expressa os malefícios da ditadura e autoritarismo no Brasil no período da ditadura militar como presença altamente prejudicial.

Professor Paulo Freire aborda vários itens como:

a ditadura que está entranhada na sociedade;

a descoberta do Brasil de forma autoritária;

a contribuição dos militares para o autoritarismo com a violência e a mentira;

o gosto pela liberdade;

o gosto pela criatividade;

o gosto pela ação;

o gosto pela denúncia;

a experiência do pesado silêncio.

A nossa atividade consiste em avaliar os aspectos positivos e negativos que o período da ditadura militar influenciou a educação brasileira.

Analise os 8 itens acima, relacionando-os as suas consequências na educação. (Mínimo de 18 linhas e máximo 25 linhas)



OBJETIVOS

1) Articular as situações apresentadas nas aulas e no vídeo.

2) Demonstrar compreensão a respeito dos malefícios da ditadura e autoritarismo no Brasil no período da ditadura militar

Answer 1

No que tange os direitos civis a ditadura militar promoveu a retirada da censura, e, com cada Ato Institucional essa retirada aumentava, e, consequentemente as classes menos favorecidas foram as que mais necessitavam de liberdade de expressão, como artistas e músicos em geral, repórteres, professores e políticos que iam contra o sistema.

O período da ditadura foi um retrocesso ao nosso país, sem contar a tortura e extermínio dos que não eram a favor de seus métodos.

O processo de redemocratização trouxe de volta o sentimento de liberdade, mesmo que aos poucos, com o voto direto e a abertura da censura, melhorando os direitos civis.