Alguns autores apontam que na medida em que o fato social da adolescencia se configura tomando contornos
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A alternativa que apresenta as afirmações corretas é a letra E, visto que a adolescência é uma fase bio sociocultural, e nela ocorrem mudanças em nosso corpo, e também na vida social das crianças que estão virando adolescentes, como também mudanças em sua mente.
Mudanças na adolescência
Ao chegar na pré-adolescência que ocorre dos 11 aos 14 anos, a criança começa a ter a sua mente e corpo mudados, ao passo que parte a compreender um mundo de maneira diferente.
Entretanto, quando passa a se tornar um adolescente, fase que ocorre dos 15 aos 18 anos, esse indivíduo não é mais visto como uma criança por parte da sociedade e até mesmo da família, devido a todas as transformações biológicas e também mentais.
Ele começa a ganhar responsabilidades culturais e sociais e, dessa forma, a adolescência é considerada como uma fase na qual há o maior ecodesenvolvimento na vida social.
Assim podemos apontar que as afirmativas I, II e III são verdadeiras, e a alternativa correta é a letra E.
"Eu acho que sua pergunta completa é esta: Alguns autores apontam que, na medida em que o fato social da adolescência se configura, tomando contornos mais claros, a sociedade como um todo registra e dá significado a esse momento. A ciência a estuda, a conceitua, a expressa em livros e descreve suas características (tomadas como se fossem naturais da idade). A sociedade reconhece, então, uma fase do desenvolvimento de seus filhos e jovens e atribui-lhe significados; espera algumas condutas de seus filhos e jovens.
A partir desse contexto, analise as afirmativas a seguir.
I. Embora a adolescência não possa ser compreendida somente como uma fase de transição, pois na verdade é bem mais que isso, a maioria dos estudos sobre o desenvolvimento humano a caracterizam como um período de mudanças físicas, cognitivas e sociais que, juntas, traçam o perfil desse grupo.
II. Em se tratando de aprendizagem de alunos adolescentes, vale salientar a importância de adequar o contexto da sala de aula às características e necessidades de desenvolvimento dessa fase.
III. Procedimentos didáticos de ensino que valorizam a forma de aprender do adolescente têm maiores possibilidades de desencadear comportamentos positivos em relação à aprendizagem escolar.
É correto o que se afirma em:
a) I, apenas;
b) II, apenas;
c) II e III, apenas;
d) I e II, apenas;
e) I, II e III."
Entenda mais sobre adolescência aqui: https://brainly.com.br/tarefa/8323308
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