Alguém tem o gabarito das respostas da Avaliação Virtual do curso EDUCOMUNICAÇÃO, MÍDIAS E REDES SOCIAIS. São 10 questões...
Soluções para a tarefa
Resposta:
6)
Redes são agregados humanos, enquanto o termo “sociais” traz o sentido de comunidade, compartilhamento de bens comuns. Sobre o assunto, julgue as afirmativas a seguir e, depois, assinale a alternativa que contenha apenas as afirmativas corretas:
I. As redes sociais precedem a internet.
II. Os “nós” da rede podem ser entendidos como conexões, pontos de contato.
III. A conexão é antônima de convivência social.
IV. Após a penetração da internet, as redes sociais passaram a ser entendidas como sinônimos de sites de redes sociais.
V. A internet não pode ser um espaço de articulação de grupos sociais.
Alternativas:
As afirmativas I, II e IV estão corretas.checkCORRETO
Código da questão: 32605
7)
Disponibilizar um livro na internet, mediante escaneamento das páginas, permite novas formas de atualizar aquele determinado conteúdo. Por exemplo, ao baixar e sublinhar o conteúdo com o marca-texto digital, o leitor está atualizando seu conhecimento, mas também o conteúdo do livro em si.
Em linhas gerais, o espaço virtual traz novas faces para o conteúdo, mesmo aqueles que preexistiam à sua criação. A virtualidade seria uma problemática e a atualização, sua possível:
Alternativas:
Resolução.checkCORRETO
Código da questão: 32622
8)
Na primeira metade do século XX, a mídia figurava como ferramenta de manipulação político-ideológica. Pressupunha-se que as massas, neste contexto, recebiam as mensagens da mídia de maneira passiva sem controlar, inclusive, seus efeitos.
O nome do paradigma utilizado para explicar os pensamentos de estudiosos da época utiliza a metáfora da injeção, cujo efeito da aplicação do fluido não é controlado pela pessoa que está sendo medicada.
Qual alternativa nomeia a teoria da comunicação descrita acima?
Alternativas:
Teoria da Agulha Hipodérmica.checkCORRETO
Código da questão: 32576
9)
“A primeira, Web 1.0, foi a implantação e popularização da rede em si; a Web 2.0 é a que o mundo vive hoje, em que os mecanismos de busca, como Google e os sites de colaboração do internauta, como Wikipedia e YouTube, dão as cartas. A Web 3.0 seria a organização e o uso de maneira mais inteligente de todo o conhecimento já disponível na Internet”.
A publicação acima resgata a previsão do jornalista John Markoff sobre o futuro da internet, no caso, a Web 3.0. Hoje, ao acessar páginas da internet, vários anúncios são instantaneamente transmitidos, segundo buscas anteriores do internauta.
Sobre o contexto apresentado acima, analise as alternativas e escolha aquela que articula, assertivamente, a Web 3.0 com a educação:
Alternativas:
Ao aprender a pesquisar na internet, o aluno deve considerar opiniões que divergem da sua, pois a Web 3.0 tende trazer apenas conteúdo de interesse do internauta.checkCORRETO
Código da questão: 32577
10)
A ética é uma dimensão primordial na convivência social. Tomar atitudes que não firam o bem comum ou os direitos do próximo, refere-se a um requisito básico para evitar conflitos.
Essa ética é ensinada desde muito cedo, formando a consciência das pessoas de acordo com o que é considerado certo e errado. A constatação de atitudes também ajuda nesta formação, em especial, da criança.
Tanto por isso, a Educomunicação convida diversos atores sociais para compor o processo de ensino-aprendizagem. Pais, profissionais e outros interagentes da comunidade local são integrados no processo de confecção do conteúdo midiático, elevando a consciência:
Alternativas:
Social. checkCORRETO
Código da questão: 32631
Explicação:
Explicação:
Resposta:
CORRIGIDA PELO AVA
Explicação:
EDUCOMUNICAÇÃO
1- A publicação acima resgata a previsão do jornalista John Markoff sobre o futuro da internet, no caso, a Web 3.0. Hoje, ao acessar páginas da internet, vários anúncios são instantaneamente transmitidos, segundo buscas anteriores do internauta.
Sobre o contexto apresentado acima, analise as alternativas e escolha aquela que articula, assertivamente, a Web 3.0 com a educação: Escolha uma:
a. Ao aprender a pesquisar na internet, o aluno deve considerar opiniões que divergem da sua, pois a Web 3.0 tende trazer apenas conteúdo de interesse do internauta.(CORRETA)
b. A Web 3.0 é requisito mínimo para aprendizagem radialista na escola.
c. A Web 3.0 foi inventada para dar conta das práticas educacionais, promovendo o debate crítico das ideias divergentes.
d. A internet, hoje, prioriza os anúncios educacionais, promovendo as escolas de todo o mundo para pessoas que estão geograficamente distantes.
e. A educação deve integrar a Web 3.0 para reunir opiniões divergentes, uma vez que seu mecanismo beneficia este processo.
2-As palavras ______________ e _______________ guardam sentidos paradigmáticos em sua constituição. Respectivamente, a ______________ resgata o movimento iluminista do século XVIII, época marcada pela emancipação do ser humano. Já a ____________ revela o movimento funcionalismo, entendendo-a como apenas mais uma instituição social que exerce função na sociedade.
Assinale a alternativa que complete, adequadamente, as lacunas acima:
Escolha uma:
a. Educomunicação – mídia – Educomunicação – mídia.
b. Educação – comunicação – educação – comunicação.
c. Educação – mídia – educação – mídia.(CORRETA)
d. Educação – comunicação – Educomunicação – mídia.
e. Mídia – educação – educação – mídia.
3-O celular, segundo entendimento do autor Marshall McLuhan (1964), pode ser entendido como prolongamento da mão. Neste sentido, seria propriamente uma extensão do corpo humano.
Assinale a alternativa que apresente um contraponto à ideia apresentada por McLuhan em seu livro> “Os meios de comunicação como extensão do homem” (1964):
Escolha uma:
a. Manuel Castells, em seu livro “A Sociedade em Rede” (1996), diz que a extensão do homem não compõe a rede de contatos imersa na internet.
b. Pierre Levy, em seu livro “O que é o virtual?” (2011), contraria o pensamento de McLuhan, dizendo que a ferramenta virtualiza a ação, mas não representa uma extensão do corpo.(CORRETA)
c. A mídia passa por aparelhos eletrônicos, isolando o corpo humano do processo de transmissão de informações.
d. O corpo humano, para receber extensões, deve ser cibernético. Daí a ideia de cyborg.
e. Marshall McLuhan, na realidade, apresentava argumentos suficientes para interpretar as extensões do corpo humano como digitalizações da ação.
4-A sociedade apresenta diferentes conjuntos de ferramentas em cada época. A chamada tecnologia seria justamente este conjunto de técnicas que incrementam a capacidade do ser humano na execução de tarefas. Sobre o tema, julgue as assertivas a seguir:
I. A técnica é dissociável do agente, ou seja, a técnica pode atuar sem controle do ser humano.
II. A tecnologia pode ser entendida como conjunto de técnicas.
III. Tecnologia é sinônimo de TICs (Tecnologias da Informação e Comunicação).
IV. As chamadas TDICs delimitam o conjunto de tecnologias na dimensão digital.
V. As tecnologias são, necessariamente, tangíveis, como: instrumentos e equipamentos.
Assinale a alternativa que liste apenas as assertivas corretas:
Escolha uma:
a. As assertivas II, III e IV estão corretas.
b. As assertivas II, III e V estão corretas.
c. As assertivas I, II e IV estão corretas.
d. As assertivas I, II, III e IV estão corretas.
e. As assertivas II e IV estão corretas.(CORRETA)
5-Os meios de comunicação de massa trouxeram alterações expressivas para o cotidiano das pessoas, especialmente na busca e consumo de informações. A mediação de parte do conhecimento acontece, hoje, através da mídia.
Para dar conta de estudar as práticas educacionais articuladas com a mídia foi criada a área do conhecimento intitulada:
Escolha uma:
a. Midicação.
b. Educamídia.
c. Mídia-revolução.
d. Educomunicação.(CORRETA)
e. MídiaEducom.