Question

Alguém poderia me ajudar por favor com pelo menos três objetivos de desenvolver uma atividade com maquete em sala de aula.
Quais as vantagens de utilizar a maquete como recurso didático para as aulas de Geografia (Disserte em no mínimo 5 linhas).
Elencar 3 questionamentos que você enquanto professor pode fazer para levar seu aluno a refletir e responder sobre a maquete produzida.

Answer 1

Bom...
3 VANTAGENS:
1-É um recurso que pode ser utilizado como um complemento de uma apresentação com cartazes,assim,promovendo uma melhor compreensão de temas.

2-A utilização de maquetes nas aulas é uma importante ferramenta de apoio,para superar as dificuldades que são encontradas em sala de aula em relação à vários conteúdos de Geografia e etc.

3-É uma oportunidade de mostrar que o grupo realmente explorou bem sobre o assunto,ou seja,mostra que quando um grupo trabalha junto constroem um excelente projeto.

EXEMPLOS DE QUESTIONAMENTOS:
1-Qual o significado dos elementos apresentados(na maquete)?
2-Como essa maquete mudou o seu ponto de vista em relação ao tema?
3-Que materiais foram usados para a construção da maquete?

Espero ter ajudado!!

Answer 2

Desenvolver uma atividade com maquete em sala de aula é uma das formas mais criativas de ensino e uso de recursos didáticos nas aulas de geografia dentro de sala. Essa estratégia permite uma visualização mais fácil, pelo aluno, dos relevos e características físicas de um local. E quando a maquete tem um objetivo de uso, o estudante aprende a desenvolvê-la com os elementos de um mapa: Legenda, título, orientação, fonte e autor.

O professor pode realizar alguns questionamentos para o aluno refletir sobre a maquete produzida:

• De que forma aquela estrutura/relevo/característica influencia o que está ao seu redor?
• Por que essa maquete representa uma porção da realidade? E o que ela difere? Algum elemento ficou de fora?
• Como a sociedade se insere na realidade reproduzida na maquete?

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