Alguém pode me ajudar por favor?? A leitura é uma prática imprescindível para o mundo contemporâneo: uma habilidade que desenvolvemos nos anos iniciais de nossa formação escolar, mas que continuamos construindo-a até o fim de nossa vida de leitor.
Segundo a reportagem da Gazeta do Povo “Não basta saber ler, é preciso entender”, vemos a importância de uma formação linguística sólida, “Conhecer as palavras e ser capaz de compreender seus significados é fundamental para o processo de aprendizagem e para as relações sociais que as crianças mantêm fora dos muros da escola. Mesmo parecendo tarefa simples, a excelência neste conjunto de ações não é nata e depende do êxito com que as etapas de alfabetização e letramento são trabalhadas com os pequenos.”
Com base no exposto, redija um texto de 10 a 20 linhas, descrevendo uma atividade prática de leitura que evidencie o desenvolvimento da formação leitora crítica nos alunos dos anos iniciais e sua importância.
Soluções para a tarefa
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1
Olá!!
Uma prática excelente para desenvolver no aluno a prática de leitura, mas também a promoção do pensamento crítico durante sua primeira infância pode ser a implementação da dinâmica de contar histórias.
Essa dinâmica consiste na leitura de livros por parte de professores em salas de aula que estimulem o interesse dos alunos pelos contos, fazendo-os participar das fábulas que são lidas, assim como debater de maneira descontraída os resumos das estórias e as lições do bem que são transmitidas para a criança.
Para que a leitura possa ser atraente para os alunos é necessário que haja interação entre os alunos e os livros, isto é, fazer as crianças sentirem os livros, as texturas, abri-los, observar as folhas, etc.
Espero ter ajudado!!
Uma prática excelente para desenvolver no aluno a prática de leitura, mas também a promoção do pensamento crítico durante sua primeira infância pode ser a implementação da dinâmica de contar histórias.
Essa dinâmica consiste na leitura de livros por parte de professores em salas de aula que estimulem o interesse dos alunos pelos contos, fazendo-os participar das fábulas que são lidas, assim como debater de maneira descontraída os resumos das estórias e as lições do bem que são transmitidas para a criança.
Para que a leitura possa ser atraente para os alunos é necessário que haja interação entre os alunos e os livros, isto é, fazer as crianças sentirem os livros, as texturas, abri-los, observar as folhas, etc.
Espero ter ajudado!!
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