alguem me explica como posso fazer esses 4 exercícios
Anexos:
juuhleidens:
Só me confirma, qual a resposta final da 20?
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Quando você possui bases iguais e expoentes diferentes em uma soma ou subtração, você vai igualar os expoentes de todos, escolhendo a com menor potência para iniciar.
No caso da número 17, você vai utilizar o 10¹⁰ no numerador e o 10²⁰ no denominador.
A partir daí você utiliza seus conhecimentos para bases iguais, expoentes diferentes em uma multiplicação ou divisão.
10¹⁰.10⁰+10¹⁰.10¹⁰+10¹⁰.10²⁰/10²⁰.10⁰+10²⁰.10¹⁰+10²⁰.10²⁰
Depois de ter feito isso, você coloca o 10¹⁰ em evidência no numerador e o 10²⁰ em evidência no denominador.
10¹⁰(10⁰+10¹⁰+10²⁰)/10²⁰(10⁰+10¹⁰+10²⁰)
Como é uma multiplicação, você pode simplificar.
Perceba que o que está entre parênteses é igual e corte, ficando apenas com 10¹⁰/10²⁰.
Com isso, você pode utilizar a propriedade das bases iguais, expoentes diferentes da divisão, mantendo a base e subtraindo os expoentes, resultando em 10⁻¹⁰.
No número 18, o caso é mais simples. Você apenas vai decompor as raízes de y.
√98= 7√2
√32= 4√2
√8= 2√2
y= √98-√32-√8, ou seja, y= 7√2-4√2-2√2
Como você possui todas as raízes iguais, pode diminuir.
7-4-2= 1
1√2 = √2
x=√2
x=y
No número 19, vamos usar a mesma tática da número 17, colocando em evidência o 2¹³, por ser o menor. Neste caso, colocamos o 2¹³ em evidência no numerador e no denominador pois no denominador há apenas um termo.
2¹³.2⁰+2¹³.2³/2¹³.2²
2¹³(2⁰+2³)/2¹³.2²
Dessa vez, iremos resolver o que está entre parênteses pois a base é pequena e o expoente também.
2¹³.(1+8)/2¹³.4
2¹³.9/2¹³.4
Nesse caso, ao invés de cortarmos o que está entre parênteses, cortaremos o 2¹³, que é o que há de igual.
9/4.
Lembre-se que isso está dentro de uma raiz quadrada, ou seja, √9/4 = 3/2.
A respeito da número 20:
1,25= 125/100= 5/4
Lembre-se que, utilizando propriedades, quando um número está elevado a uma fração, quer dizer que ele está em uma raiz, sendo o numerador o expoente da base e o denominador o expoente da raiz.
Ou seja, 16∧5/4 = ⁴√16⁵.
No caso da número 17, você vai utilizar o 10¹⁰ no numerador e o 10²⁰ no denominador.
A partir daí você utiliza seus conhecimentos para bases iguais, expoentes diferentes em uma multiplicação ou divisão.
10¹⁰.10⁰+10¹⁰.10¹⁰+10¹⁰.10²⁰/10²⁰.10⁰+10²⁰.10¹⁰+10²⁰.10²⁰
Depois de ter feito isso, você coloca o 10¹⁰ em evidência no numerador e o 10²⁰ em evidência no denominador.
10¹⁰(10⁰+10¹⁰+10²⁰)/10²⁰(10⁰+10¹⁰+10²⁰)
Como é uma multiplicação, você pode simplificar.
Perceba que o que está entre parênteses é igual e corte, ficando apenas com 10¹⁰/10²⁰.
Com isso, você pode utilizar a propriedade das bases iguais, expoentes diferentes da divisão, mantendo a base e subtraindo os expoentes, resultando em 10⁻¹⁰.
No número 18, o caso é mais simples. Você apenas vai decompor as raízes de y.
√98= 7√2
√32= 4√2
√8= 2√2
y= √98-√32-√8, ou seja, y= 7√2-4√2-2√2
Como você possui todas as raízes iguais, pode diminuir.
7-4-2= 1
1√2 = √2
x=√2
x=y
No número 19, vamos usar a mesma tática da número 17, colocando em evidência o 2¹³, por ser o menor. Neste caso, colocamos o 2¹³ em evidência no numerador e no denominador pois no denominador há apenas um termo.
2¹³.2⁰+2¹³.2³/2¹³.2²
2¹³(2⁰+2³)/2¹³.2²
Dessa vez, iremos resolver o que está entre parênteses pois a base é pequena e o expoente também.
2¹³.(1+8)/2¹³.4
2¹³.9/2¹³.4
Nesse caso, ao invés de cortarmos o que está entre parênteses, cortaremos o 2¹³, que é o que há de igual.
9/4.
Lembre-se que isso está dentro de uma raiz quadrada, ou seja, √9/4 = 3/2.
A respeito da número 20:
1,25= 125/100= 5/4
Lembre-se que, utilizando propriedades, quando um número está elevado a uma fração, quer dizer que ele está em uma raiz, sendo o numerador o expoente da base e o denominador o expoente da raiz.
Ou seja, 16∧5/4 = ⁴√16⁵.
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