Algo a ser considerado nos momentos lúdicos é que diversos aspectos podem ser desenvolvidos quando a criança
brinca. A partir dessa premissa, complete as lacunas, tendo como base os aspectos que são desenvolvidos com o ato
de brincar.
Muitos jogos e brincadeiras promovem o desenvolvimento _______________. Por meio deles, a criança constrói conceitos
como direitos, deveres, aceitação, cumprimento de regras, respeito, comprometimento, cooperação etc.
Ao brincar, a criança explora os movimentos de seu corpo e essa exploração promove o
desenvolvimento_____________. Assim, podemos considerar que as atividades lúdicas na escola devem ser mediadas,
motivadas e direcionadas pelo professor para que esse aspecto seja desenvolvido.
A oportunidade de a criança expressar seus sentimentos, por meio dos jogos e brincadeiras, só e possível em um
ambiente e espaço que facilitem a expressão. Assim, o professor deve entender que, ao brincar, o desenvolvimento
_____________ é aflorado e a criança pode demonstrar alegria, tristeza, medo, angústia agressividade e outros
sentimentos.
Diante do exposto, na sequência assinale a alternativa que preencha as lacunas corretamente.
Alternativas
Alternativa 1:
Afetivo, físico/motor, moral.
Alternativa 2:
Moral, afetivo, físico/motor.
Alternativa 3:
Fisico/motor, afetivo, moral.
Alternativa 4:
Afetivo, moral, físico/motor.
Alternativa 5:
Moral, físico/motor, afetivo.
Resposta: Moral, físico/motor, afetivo.(páginas 156 e 157. 2º parágrafo)
Soluções para a tarefa
Respondido por
1
Resposta:
físico/motor, moral e afetivo
Explicação:
Respondido por
1
Resposta:
Moral, físico/motor, afetivo.
Explicação:
Explicação na página 156/157.
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