Question

ajudem por favor

4. Aula 4 - POESIA E CANÇÃO: PERFEITA COMBINAÇÃO
Vimos na aula sobre Figuras de
Linguagem que a poesia é a arte de criar
imagens, de sugerir emoções por meio de
uma linguagem (palavra) em que se
combinam sons, ritmos e significados, sem,
no entanto, utilizar música.
Nesta aula, estudaremos a relação da poesia (palavra) e da música (instrumento) com o
gênero textual canção e iremos aprender a identificar os recursos expressivos que contribuem
para criar essa linguagem expressiva também na canção.
Antigamente, além do acompanhamento musical, a escrita de um poema era feita na forma
de versos e de forma não obrigatória poderia apresentar estrofes, rimas e métrica, mas o
acompanhamento musical era obrigatório. Até a Idade Média, os poemas eram cantados. Mais
tarde o texto foi separado do acompanhamento musical, ficando somente o texto, somente a
matéria-prima: a palavra para gerar o poema.
 Podemos, então, afirmar que os gêneros textuais poema e canção são bastante
semelhantes? Sim, porque ambos têm:
1) Como objetivo fazer da língua, da palavra, o instrumento artístico capaz de tocar a
sensibilidade do destinatário (leitor e ouvinte).
2) São similares também quanto ao formato, pois são constituídos de versos, agrupados
em estrofes e se caracterizam pelo ritmo.
3) Ambos trabalham com recursos expressivos, com a linguagem poética, apoiam-se em
métrica fixa ou não, em rimas regulares ou não, em figuras de linguagem ou não.
4) Ambos têm no ritmo a sua marca essencial e visam a causar prazer estético.
O que os diferencia, então? Qual a particularidade da canção?​

Answer 1

Resposta:

Explicação:

Também estou precisando