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4.
a) Explique qual é o objetivo dessa campanha. Para responder , observe o sentido do verbo ser nas frases "A alegria é igual" e "Somos todos iguais"
b.identifique o núcleo do sujeito na frase "a alegria e igual" qual e a classe gramatical da palavra igual e qual função sintática ela exerce na frase?
c.crie uma frase utilizando as palavras alegria e igual de forma que o predicado seja verbo-nominal .
d.nas frases "a alegria e igual" e "somos todos iguais" o verbo se transmite a ideia de permanência.reescreva-as de forma que seja transmitida a ideia de transitoriedade.
Soluções para a tarefa
Resposta:
a) Explique qual é o objetivo dessa campanha. Para responder , observe o sentido do verbo ser nas frases "A alegria é igual" e "Somos todos iguais"
▪︎ Ela quer dizer que mesmo sendo pessoas deficientes somos todos iguais na alegria. Temos os mesmos sentimentos.
b.Identifique o núcleo do sujeito na frase "a alegria é igual" qual e a classe gramatical da palavra igual e qual função sintática ela exerce na frase?
▪︎ Sujeito simples> A alegria
Núcleo do sujeito> alegria
igual> adjetivo - classe gramatical
Função sintática,> predicativo só sujeito.
c.Crie uma frase utilizando as palavras alegria e igual de forma que o predicado seja verbo-nominal .
▪︎ Eles brincavam sem alegria.
d.Nas frases "a alegria é igual" e "somos todos iguais" o verbo se transmite a ideia de permanência.Reescreva-as de forma que seja transmitida a ideia de transitoriedade.
▪︎ A alegria está igual.
A alegria anda igual.