Question

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“Português é muito difícil”

Essa afirmação preconceituosa é prima-irmã da ideia [...] de que “brasileiro não sabe português”. Como o nosso ensino da língua sempre se baseou na norma gramatical de Portugal, as regras que aprendemos na escola em parte não correspondem à língua que realmente falamos e escrevemos no Brasil. Por isso achamos que “português é uma língua difícil”: porque temos de decorar conceitos e fixar regras que não significam nada para nós. No dia em que nosso ensino de português se concentrar no uso real, vivo e verdadeiro da língua portuguesa do Brasil é bem provável que ninguém mais continue a repetir essa bobagem.

Todo falante nativo de uma língua sabe essa língua. Saber uma língua, no sentido científico do verbo saber, significa conhecer intuitivamente e empregar com naturalidade as regras básicas de funcionamento dela.

Está provado e comprovado que uma criança entre os 3 e 4 anos de idade já domina perfeitamente as regras gramaticais de sua língua! O que ela não conhece são sutilezas, sofisticações e irregularidades no uso dessas regras, coisas que só a leitura e estudo podem lhe dar. Mas nenhuma criança brasileira dessa idade vai dizer, por exemplo: “Uma meninos chegou aqui amanhã”. Um estrangeiro, porém, que esteja começando a aprender português, poderá se confundir e falar assim. [...]                                     

1- As aspas (“ ”) são usadas para, entre outras coisas, indicar que se está citando uma ideia de outra pessoa.

a) Levando isso em conta, explique, no caderno, por que o autor do texto colocou entre aspas as frases “português é muito difícil” e “brasileiro não sabe português”.

b) O autor do texto concorda com as frases que colocou entre aspas? Copie do primeiro parágrafo um trecho que justifique sua resposta.

2- O texto foi extraído de uma coletânea de ensaios sobre preconceito na escola.

a) Por que, segundo o autor, muitos consideram o português “uma língua difícil”?

b) De acordo com o segundo parágrafo do texto , o que é a gramática de uma língua?

c) Segundo o texto, uma criança de quatro ou cinco anos já domina a gramática de sua língua. O que, então, essa criança vai fazer nas aulas de português da escola?

Answer 1

1) A) Porque tais declarações são, de acordo com o autor, mitos linguísticos, ou seja, não são verdadeiras.

B) Não. "No dia em que nosso ensino de português se concentrar no uso real, vivo e verdadeiro da língua portuguesa do Brasil é bem provável que ninguém mais continue a repetir essa bobagem."

2) A) Porque a Língua portuguesa possui muitas regras. "O que ela não conhece são sutilezas, sofisticações e irregularidades no uso dessas regras, coisas que só a leitura e estudo podem lhe dar."

B) A gramática de uma língua é, de acordo com o segundo parágrafo do texto, conhecer intuitivamente e empregar com naturalidade as regras básicas de funcionamento dela.

C) A criança vai aprender as sutilezas, sofisticações e irregularidades no uso das regras.

Answer 2

Resposta:

vai na dele que está correta com os estudos