Ainda hoje, em muitas instituições de ensino, permanece o modelo de aula em que o professor transmite um conteúdo, faz um breve momento de discussão e propõe atividades que os alunos devem responder após memorizar essas informações. Porém, existem outras estratégias pedagógicas que ensinam o aluno a aprender e que seriam muito proveitosas, se utilizadas, na formação do profissional de saúde. Leia as afirmativas descritas a seguir e analise se são verdadeiras (V) ou falsas (F):
( ) A estratégia de ensino pode falhar, a partir do momento que o aluno apenas decora um amontado de informações e depois as descarta com o tempo. As instituições de ensino e os educadores deveriam estar mais atentos a essa questão, pois isto implica diretamente na qualidade do ensino.
( ) Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) é um método pedagógico com a finalidade de tornar o aluno capaz de desenvolver sua aprendizagem conceitual, procedimental, atitudinal, por meio
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d. (V); (V); (V); (F).
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