Agora releia:
“A maioria dos outros alunos sabe que Sam tem autismo, mas essa pequena noção não é suficiente
para que ele seja aceito pelos colegas”.
Explique o sentido do operador argumentativo MAS neste trecho.
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Resposta:
Nova série mostra desafios da inclusão de um jovem com autismo na escola.
Em um episódio, há até um debate sobre como tornar inclusiva uma festa tradicional do Ensino Médio e se é válido o esforço para atender um único estudante.
Explicação:
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