Question

(Adaptado do ENADE, 2008) Quanto aos estigmas e pré-conceitos linguísticos, vários estudiosos contemporâneos julgam que a forma como observamos o “errado” traz implicações para o ensino de língua. Leia a seguinte passagem: Apresentei a uma turma de EJA (Educação de jovens e adultos) a família do fa, fe, fi, fo, fu. De posse desses fragmentos, pedi-lhes que formassem palavras, combinando-os de forma a encontrar nomes de pessoas ou objetos com significação conhecida. Surgiram: Fada, faca, filho, e, em meio à grande alegria de pela primeira vez escrever algo, uma das mulheres me exibiu triunfante a palavra forfi. Então, solicitei para que lesse para todos. Sem nenhum constrangimento, anunciou: “Forfi serve para o fogo do fogão.” O uso de “forfi” em lugar de fósforo não deve ser considerado desconhecimento da língua, porque: Escolha uma: a. a língua é um sistema homogêneo. b. esse uso revela a gramática interna da aluna. c. esse uso revela a gramática que foi ensinada errada. d. a aluna falou errado. e. é um erro da gramática normativa.

Answer 1

Olá

A alternativa correta é a letra B.

A letra A é incorreta pois a língua não é um sistema de fala homogêneo, vide o fato de que há variações linguísticas que são incontestáveis quanto à existência.

A letra B é correta pois a gramática internalizada do falante é um sistema independente de preconceitos ou erros linguísticos, é a capacidade verbal que o falante desenvolveu.

A letra C é incorreta pois a gramática não lhe foi ensinada errada, não tem a ver com o que ela aprendeu gramaticalmente em ambiente escolar.

A letra D é incorreta pois não de aplica.

A letra E é incorreta pois não se aplica.

*não se aplica = alternativas propostas apenas para fazer número, não são possíveis na questão*

Boa tarde! :)

Answer 2

Resposta:

b. esse uso revela a gramática interna da aluna.

Explicação:

corrigido ava