Acerca dos estereótipos sobre a Matemática, avalie as seguintes afirmações e a relação proposta entre elas.
I - A maneira como os matemáticos comunicam os resultados de suas pesquisas, da forma mais geral possível, descontextualizada, atemporal, despersonalizada, dificulta uma ação pedagógica mais efetiva.
PORQUE
II - A maneira como o conhecimento matemático é sistematizado, favorece o estabelecimento de estereótipos como “A Matemática é exata”; “O talento para a Matemática é inato”, entre outros, que distorcem a visão sobre ela.
Sobre essas duas afirmativas, é correto afirmar que:
As asserções I e II são verdadeiras e a II é uma justificativa correta para a I.
Alternativa 2:
As asserções I e II são verdadeiras mas a II não é uma justificativa correta para a I.
Alternativa 3:
A asserção I é verdadeira mas a asserção II falsa.
Alternativa 4:
A asserção I é falsa e a asserção II é verdadeira.
Alternativa 5:
As asserções I e II são falsas.
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Resposta:
Alternativa 1, Página 86 do livro.
Explicação passo-a-passo:
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