Acerca da prática, na formação de professores pode-se afirmar, segundo Nakayama(2007) :
I) O ponto de partida na formação do currículo de formação deve ser a prática, na abordagem dos problemas que surgem, no diálogo com as situações do cotidiano
II) Apoiar-se na prática significa apoiar-se integralmente na reprodução das rotinas, reproduzidas exatamente como foram transmitidas no processo de socialização profissional.
III) A prática deve ser vista como um processo de investigação, em vez de explicação; de questionamentos e participação na reconstrução da realidade educacional.
Assinale a alternativa correta:
Escolha uma:
a. Nenhuma afirmativa está correta
b. Somente as afirmativas I e III estão corretas
c. Somente as afirmativas I e II estão corretas
d. Todas as afirmativas estão corretas
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b. somente as afirmativas I e III estão corretas.
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Apenas I e III estão corretas.
O foco do currículo não é manter a rotina padronizada, é desenvolver e estimular em novos conhecimentos dentro das atividades realizadas.
O currículo surge como um cronograma de atividades que devem ser cumpridas para chegar a tal posição, no caso da educação, para que o mesmo se forme ele deve seguir adequadamente o currículo.
Por fim, a educação, a segurança, as noções de política e cidadania, fazem parte diretamente da formação do indivíduo, devendo ser uma condição inclusa na formação do currículo, desenvolvendo esse aluno de forma inclusiva, o auxiliando inclusive na formação o senso crítico e socialização.
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